HACIENDO CONTEXTO I
Sonora Procesión
En los últimos años la creación artística ha pasado de ser un trabajo individual e independiente a ser un esfuerzo colectivo caracterizado por el constante flujo e intercambio de ideas, signos y situaciones participativas que involucran diversos agentes: artistas, curadores e incluso el mismo publico. Las expresiones colaborativas amplían las formas de entender la practica artística y constituyen plataformas para el intercambio de conocimientos que afectan la manera en que producimos y nos relacionamos con el arte. Para este laboratorio buscamos personas que estuvieran dispuestas a trabajar en equipo y con interés especial en practicas artísticas contemporáneas en el contexto local e internacional.
Desde el inicio decidimos que cada taller debería de tener un tema. El tema de la primera edición de Haciendo Contexto en 2016 se desarrolló en torno de la idea de la Procesión. ¿Qué pasa con una pintura o un trabajo de arte cuando se mueve?
El historiador alemán, Aby Warburg estaba muy interesado en esto y visitó a los pueblos indígenas norteamericanos para fotografiar la forma de utilizar los artefactos como ritual, de manera performativa para así crear contexto y significado.
Las procesiones en Lima durante el mes de octubre parecen ser el resultado de diferentes capas de significantes culturales enrolados en una sola situación performativa que sentimos como un punto de partida con mucha riqueza en posibilidades. El happening que resultó fue quizás la situación mas experimental realizada hasta ahora en el laboratorio, con piezas sonoras y performances desarrolladas durante una fiesta inaugural en proyectoamil muy concurrida.
ARTISTAS PARTICIPANTES
Ronny Camero
Raúl Silva Cuevas
Diego Fernandini Villa García
Pancho García
Rodrigo Gómez Olivos
Martin Gustavsson
Christian Luza
Wynnie Mynerva Mendoza
Gianfranco Piazzini
Ana Lucía Romero
Kioshi Shimabuku
Pedro Ch. Vallejos
PROCESOS DE TRABAJO
SONORA-PROCESIÓN
Happening realizado el viernes 16 de diciembre de 2016 en proyectoamil, como resultado de Haciendo Contexto I.